A Secretaria de Educação de Joinville promoveu, nos dias 21 e 22 de maio, a terceira edição do programa "Portas Abertas". O evento teve como objetivo principal apresentar as políticas educacionais desenvolvidas na Rede Municipal de Ensino para gestores e educadores de outras redes de ensino, tanto de Santa Catarina quanto de outras regiões do Brasil. Cerca de 60 participantes estiveram presentes, acompanhando uma programação dividida em dois dias de imersão.
O primeiro dia foi dedicado a painéis temáticos, onde a equipe técnica da Secretaria de Educação detalhou o trabalho realizado em diversas áreas da rede municipal. O secretário de Educação de Joinville, Diego Calegari, aproveitou a ocasião para apresentar o compromisso "Educação que Transforma", um conjunto de programas e projetos integrados que têm sido implementados nas escolas e Centros de Educação Infantil (CEIs) desde o início da gestão. Calegari ressaltou a importância de abrir as portas para o intercâmbio de conhecimento, destacando o orgulho de ver Joinville se tornar uma referência nacional em educação.
No segundo dia, a experiência prática foi o foco. Os participantes tiveram a oportunidade de visitar e conhecer de perto o trabalho desenvolvido em duas unidades de ensino da rede municipal: a Escola Municipal Doutor José Antônio Navarro Lins e o Centro de Educação Infantil (CEI) Esperança, ambos localizados no bairro Comasa. Essa imersão permitiu aos visitantes observar as ações e vivências educacionais em seu ambiente real de aplicação.
A iniciativa atraiu a atenção de diversas cidades, incluindo Urussanga, Barra Velha, Brusque, Caçador, Canoinhas, Itaiópolis, Itajaí, União do Oeste, Navegantes, Palhoça, Juazeiro do Norte (CE), Santo André (SP) e São Paulo (SP). Representantes de organizações como Libertas e Todos Pela Educação também participaram. Andreza Cristina Bonetti, secretária de Educação de Urussanga, elogiou a organização e a coerência das políticas educacionais de Joinville, desde a secretaria até a base escolar, manifestando o desejo de adaptar essas experiências à realidade de seu município.